Уроки Изобразительного Искусства

Уже в этом столетии у человечества не останется никаких сомнений в том, что все существующее на земле и вне земли сотворено Единым Творцом. Интеллектуальный и духовный уровень человека позволит ему окончательно поверить в Бога. Наконец- то человек начнет осознанно следовать той «инструкции разумного поведения», которая дана человечеству в виде заповедей, чтобы не навредить себе. Интуитивно человек будет чувствовать меру благоразумия своих поступков. Он поймет, что разрушающая сила зла всегда «бумерангом» возвращается к самому человеку, а посеянное добро произрастает вокруг него и только оно может принести радость. В религиозных конфессиях не будет такого различия как сейчас. Все поймут что, раз Бог един, то и его законы едины для всех.

Человек ближайшего будущего откажется от вредных привычек – наркотиков, алкоголя, табака, переедания (особенно мяса) и пр. Он не будет испытывать внутренней потребности увлекаться чем-то вредным и противоестественным для своего организма.
У нового человека появится тяга к духовному. Искусство, любимая работа, физическая нагрузка будут приносить ему большое моральное удовлетворение. Человек будет всегда чувствовать себя здоровым, бодрым и выглядеть будет соответственно.

Научиться рисовать может каждый и в любом возрасте. Цель книги - научить рисовать всю семью: детей, родителей, дедушек и бабушек. Приемы рисования и необходимые для этого знания изложены кратко и последовательно: начиная от самых простых, с постепенным усложнением по мере приобретения навыка. Книга предназначена также для людей с ограниченными возможностями, кто не может посещать изостудии и кружки рисования.

С самого начала хочу предупредить тебя, мой друг, вот о чем: многие люди, далекие от искусства глубоко ошибаясь, считают, что рисовать обнаженное тело не прилично. Конечно же, это большое заблуждение. Древнегреческие статуи обнаженных богов и богинь не только прекрасны, но и целомудренны. В образах олимпийских богов и мифологических героев обобщены черты гармонически развитого человека, в котором красота атлетического тела сочетается с духовным благородством и нравственной чистотой. Такие качества греки воспитывали с детства и уделяли большое внимание физическому воспитанию. В городах Эллады, юноши состязались на стадионах обнаженными, и тысячи зрителей восхищались их атлетической красотой. Пропорционально сложенное, гармонично развитое мужское и женское тело прекрасно, и только люди с дурным воображением могут относиться к нему иначе. На одном из лучших полотен Дрезденской галереи великого мастера Джорджоне «Спящая Венера» так же обнажена, но никому и в голову не приходит смотреть на это прекрасное тело с грязной улыбкой.
Красота человеческого тела всегда привлекала художников, скульпторов, поэтов, писателей. И постоянно шел поиск канона – системы идеальных пропорций тела человека. В разные эпохи был и разный взгляд на идеальные пропорции человека.

Одной из первых, кто применил в своей практической педагогической деятельности открытия Сперри о двойственной природе человеческого мышления, была Бетти Эдвардс. Свои идеи в отношении обучения рисованию она изложила в книге «Открой в себе художника». Ее ключевой принцип: «рисование – это комплексный, или целостный навык, требующий лишь ограниченного набора базовых компонентов». Она считает, что усвоив все компоненты основ рисования и собрав их вместе, любой человек может научиться рисовать, подобно тому, как однажды он научился ходить, читать, писать, применять таблицу умножения, ездить на велосипеде и т.д. При этом она подчеркивает, что приобретенные базовые навыки рисования со временем становятся автоматическими, как чтение или вождение автомобиля. Научиться рисовать можно за относительно короткое время.

В детстве многие мечтают стать художниками и для этого у них есть все основания. Дети любят рисовать, хорошо учатся, уверенны в себе. Поэтому трудно поддается объяснению то обстоятельство, что некоторые дети, с успехом усваивающие знания и навыки в разных направлениях школьных программ, с трудом осваивают навыки рисования. Окончив школу, они к рисованию не возвращаются, ошибочно считая, что таланта к этому у них нет. По этой причине многие уверены, что умение хорошо рисовать зависит от врожденных способностей.
С таким мнением позволила себе не согласиться профессор Бетти Эдвардс преподаватель рисования в Университете штата Калифорния в Лонг- Бич. Увлекаясь статьями психобиолога, Роджера Сперри, который в конце 60-х годов прошлого столетия проводил исследования функций правого полушария мозга, и за которые в 1981 году был удостоен вместе со своими коллегами Нобелевской премии. Бетти Эдвардс по новому стала понимать некоторые проблемы, которые возникали в процессе обучения рисованию.

"Каждое творчество высшей породы... каждое изобретение, каждая мысль, которая приносит, плоды и имеет последствия, не находится ни в чьей власти и выше всякой земной власти... Это нечто родственное демоническому, которое поступает с человеком как сильнейший, как ему угодно, тогда как он думает, что действует по собственному побуждению."
И. В. Гёте

Эта тайна никогда не будет раскрыта. Она всегда будет окутана множеством завес. Мы лишь попытаемся приподнять одну из них.
Поставим вопрос так: каким образом в мозгу человека рождаются мысль, музыкальная фраза, стихотворная строка, математическая формула, философская идея?

Ухо -- орган слуха и равновесия.
Форма и строение ушей индивидуальны почти как отпечатки пальцев.
Прежде, чем рисовать ухо, необходимо детально проанализировать конструкцию ушной раковины.
Основная задача тональной моделировки рисунка уха -- выдержать взаимосвязь линий и тона.

Ухо называют органом слуха и равновесия. Оно воспринимает звуковые импульсы и отвечает за положение тела в пространстве. Ухо имеет три отдела: наружный, средний и внутренний. Наружное ухо состоит из ушной раковины и слухового прохода. Ушная раковина работает как приемник звуковых волн, которые затем передаются во внутреннюю часть слухового аппарата. Она имеет сложную форму, которую образует упругий хрящ, покрытый кожей. Исследователи установили, что форма и строение ушей индивидуальны почти как отпечатки пальцев. А психологи установили связь между формой ушей и характером их обладателя.

* Нашим настроением управляют наши мысли, а не внешние обстоятельства. Научиться управлять своими мыслями – значит научиться быть счастливым.
* Счастье во многом зависит от нашего отношения к жизни. Если во всем происходящем видеть только негативные стороны – счастливым никогда не будешь. Нужно всегда помнить, что у медали есть две стороны и постараться найти такую точку зрения, с которой переживания покажутся малозначительными. А если вспомнить поговорку, что «нет худа без добра», то можно даже найти положительные моменты беспокоящей проблемы.

На лице человека расположено множество мышц, которые называют мимическими.
Наиболее глубокая из мышц губ – круговая мышца рта, к ней крепятся другие мимические мышцы.
Прежде чем рисовать губы необходимо проанализировать форму и конструкцию челюсти.
Моделировку формы губ тоном нужно вести очень осторожно преимущественно мягкими светотеневыми переходами избегая грубой штриховки разрушающей форму.
Каждая часть губы представляет собой сферическую поверхность, на которой не бывает границ светотеневых переходов.

Если глаза – зеркало души, то губы – зеркало характера. По губам можно судить о характере человека и его отношении к жизни и окружающим. От них зависит выражение лица, которое во многом и отражает внутренний мир человека. О чем шепчут губы?
Толстые пухлые губы говорят о чувственности и уме. А вот тонкие «сухие» губы присущи людям жестким и даже жестоким. Выступающая верхняя губа указывает на тщеславие, неуверенность и нерешительность. А выступающий рот в целом подчеркивает решительность, активность и быстроту мышления. Замечено, что у людей эгоистичных выступает вперед нижняя губа. У мужчин твердый рот со спадающими книзу уголками признак сильной воли и непоколебимости. У женщин линия губ изогнутая к низу указывает на упрямство. Не стоит верить тем, у кого один угол рта выше другого. Линия губ у женщин, таящая загадочную улыбку в обоих уголках рта свидетельствует о чувственной, нежной и ранимой натуре. До сих пор ученые пытаются разгадать тайну улыбки Мона Лизы известную как Джаконда Леонардо да Винчи. А еще губы женщины часто сравнивают с лепестками роз — они такие же нежные, яркие и притягательные.

Известен совет психологов: если у вас плохое настроение, улыбайтесь. Ведь между мышцами и головным мозгом существует не только прямая, но и обратная связь. Если от радости вы улыбаетесь — это потому, что мозг шлет команду мышцам. Значит, мышцы, сложенные в улыбку, тоже могут вызвать в головном мозгу реакцию радости.