УРОК 4. Познаём форму предметов.

- Все предметы, окружающие нас трёхмерны.
- Продолжаем развивать глазомер и рисовать прямые линии.
- Геометрические фигуры и геометрические тела, для начала рисуем по сетке.
- Первый объёмный рисунок куба, пирамиды, цилиндра.

Для того чтобы научиться рисовать предметы с натуры, необходимо правильно представлять их форму и объём. Под формой предмета мы понимаем геометрический вид его внешнего очертания. Объём предмета представляется его трёхмерным измерением, все предметы имеют ширину, длину и высоту.
Оглянувшись вокруг, мы увидем, что нас окружают объёмные предметы, даже лист бумаги имеет свою толщину. И в то же время отдельные плоскости объёмных предметов, представляют собой всё те же плоские геометрические фигуры, которые мы знаем ещё с уроков геометрии: квадрат, круг, треугодьник, трапеция и др. А сама конструкция любого объёмного предмета состоит из геометрических тел, таких как куб, шар, цилиндр, конус и др.

Наблюдая окружающие нас предметы, нужно учиться анализировать их геометрическую конструкцию. Например, форму бутылки можно представить в виде цилиндра и усечённого конуса.
Чтобы рисовать с натуры, необходимо научиться правильно изображать геометрические фигуры и геометрические тела в пространстве. Видимая форма предмета меняется в зависимости от того, с какой точки на него смотреть. Если взять горизонтально расположенную книгу и установить её на уровне линии глаз, то мы будем видеть только её переплёт.
Форма предмета познаётся легче, если рисуя, стараться представить его себе прозрачным, словно он сделан из стекла.
Сегодня мы продолжим развивать свой глазомер и рисовать прямые линии без линейки, а ещё будем рисовать геометрические фигуры и геометрические тела.
Для начала попробуем рисовать по сетке из клеточек, так будет легче воспроизводить форму геометрических фигур.
Берём стандартный лист бумаги для рисования 30Х40см. и прикрепляем на наклонной плоскости по горизонтали. Из этого чистого листа бумаги нам нужно получить лист в клеточку, размер клеток 1Х1см.. Вот мы и нарисуем тонкими линиями и, конечно же, без линейки сетку из горизонтальных и вертикальных линий. А чтобы было легче рисовать такую сетку, вначале вдоль краёв бумаги поставим точки через один сантиметр на глаз, а затем соединим точки от руки, то есть без линейки, проводя горизонтальные и вертикальные линии. Работа трудная, но надо помнить, что этим мы тренируем глаз и руку. Выполняем не спеша, отдыхая и оценивая свою работу через каждые 5 линий. То, что получится, трудно будет назвать листом в клеточку, скорее это будет лист в "пьяную" клеточку, но это нормально для начинающих. Ничего не стирая подправляем тонкими линиями те места, которые нам не очень нравятся и продолжаем рисовать.
Разделим лист зрительно на 4 равные части и в каждой нарисуем по одной геометрической фигуре: квадрат, треугольник, круг и фигуру в виде перевёрнутой буквы Г, на основании которых нарисуем геометрические тела: куб, призму, цилиндр и объёмную перевёрнутую букву Г.
В левой верхней части листа нарисуем квадрат 6Х6см. по клеточкам. Из каждой точки пересечения линий квадрата (из каждого угла) проведём диагональ через две клеточку вправо. Соединив концы диагоналей, мы получим ещё один квадрат, а в целом это будет уже куб. Представим, что свет падает на наш куб слева, тогда правая грань куба будет в тени. Заштрихуем эту грань равномерно тонкими штрихами, можно в двух направлениях. Усилим более мягким карандашом все видимые линии куба, заодно исправим наши ошибки. Линии клеточек на верхней и передней гранях куба легко удалим мягкой резинкой, чтобы их не было видно. И так, мы получили первый объёмный рисунок, поздравляю тебя мой друг.

В правой верхней части листа нарисуем треугольник, основание и высота которого равны 6 клеточкам. Из каждой точки пересечения линий треугольника проведём диагонали вправо на две клеточки. Соединив концы диагоналей, мы получим ещё один треугольник, а в целом это будет призма. Усилим видемые линии и заштрихуем бокоаую грань.
В левой части листа снизу, в квадрате 6Х6см. нарисуем круг. Сдвинем плоскость квадрата по диагонали вправо на 2 клеточки и нарисуем ещё один круг. Соединив крайние точки двух кругов линиями, мы получим цилиндр. Усилим видимые линии цилиндра, затушуем линии клеточек на его поверхности и нанесём штриховку в предпологаемом месте тени.
В четвёртой части листа нарисуем геометрическую фигуру в виде перевёрнутой буквы "Г" и проделаем всё то же, что мы делали: проведём из каждого угла фигуры диагонали и т.д..
На другом листе бумаги, мой друг, ты можеш нарисовать дом из двух геометрических тел куба и треугольной призмы, но постарайся сделать это уже без вспомогательной сетки.
На следующем занятии нам потребуется любой бытовой предмет, имеющий форму куба.
Желаю успехов.